Perpustakaan Umum Taman Pamekar Kabandungan

PENCEGAHAN KERUSAKAN PADA BAHAN PUSTAKA Pengegahan kerusakan pada bahan pustaka dapat dicegah dengan mengetahui terlebih dahulu faktor-faktor perusakan terhadap bahan pustaka seperti karena: 1.        faktor  biologi : karena serangga dapat dicegah dengan penyemprotan dan peracunan serta dengan menyimpan kapur barus pada rak bahan pustaka, 2.        faktor fisika : karena cahaya, udara,suhu dan debu dapat dicegah dengan menanam pohon peneduh, menggunakan alat penghisap debu, menggunakan kawat ventilasi, menggunakan lampu hemat energi, 3.        faktor kimia : karena zat kimia atau sinar matahari dapat menjadikan pemudaran pada bahan pustaka dapat di cegah dengan sinar matahari dan cahaya yang ada tidak langsung mengenai bahan pustaka,sebisa mungkin menghindari debu langsung mengenai bahan pustaka 4.        faktor manusia : memberikan penjelasan dan pemahaman kepada para pengguna bahan puistaka untuk ikut serta merawat dan menjaga kebersihan dan kondisi bahan pustaka untuk s

Fungsi dan Arti Penting  Teknologi Media di Perpustakaan Semua jenis perpustakaan pada hakikatnya mempunyai fungsi yang sama, yaitu sebagai perantara antara sumber-sumber informasi dengan para pemakainya. Pada satu sisi, masyarakat baik secara perorangan maupun kelompok atau kelembagaan pada dasarnya merupakan pemakai informasi  yang memerlukan informasi untuk berbagai keperluan hidupnya atau untuk mengatasi berbagai masalah yang dihadapinya. Sementara pada sisi yang lain, informasi sebagai suatu ide, gagasan, temuan, dan lain-lain yang dihasilkan oleh para penulis atau pengarang  hanya dapat digunakan atau dimanfaatkan apabila informasi tersebut telah dituangkan dalam suatu media atau alat rekaman informasi. Media penyimpanan informasi tersebut merupakan bentuk sumber informasi yang digunakan masyarakat untuk memenuhi kebutuhan informasinya. Perpustakaan sebagai lembaga yang bertugas menyediakan berbagai sumber informasi tidak pernah menjadikan sumber informasi utama atau penulis/

Fungsi dan Arti Penting  Teknologi Media di Perpustakaan Semua jenis perpustakaan pada hakikatnya mempunyai fungsi yang sama, yaitu sebagai perantara antara sumber-sumber informasi dengan para pemakainya. Pada satu sisi, masyarakat baik secara perorangan maupun kelompok atau kelembagaan pada dasarnya merupakan pemakai informasi  yang memerlukan informasi untuk berbagai keperluan hidupnya atau untuk mengatasi berbagai masalah yang dihadapinya. Sementara pada sisi yang lain, informasi sebagai suatu ide, gagasan, temuan, dan lain-lain yang dihasilkan oleh para penulis atau pengarang  hanya dapat digunakan atau dimanfaatkan apabila informasi tersebut telah dituangkan dalam suatu media atau alat rekaman informasi. Media penyimpanan informasi tersebut merupakan bentuk sumber informasi yang digunakan masyarakat untuk memenuhi kebutuhan informasinya.  Perpustakaan sebagai lembaga yang bertugas menyediakan berbagai sumber informasi tidak pernah menjadikan sumber informasi utama atau

MENGENAL SISTEM LAYANAN PERPUSTAKAAN hampir semua jenis perpustakaan yang ada diselenggarakan dengan sistem terbuka (open access), artinya pengunjung dapat masuk bebas ke dalam ruang perpustakaan dan mendaftarkan nama (mengisi daftar pengunjung). Dalam hal ini pengunjung dapat melihat serta mencari dan mengambil sendiri buku-buku yang akan dibaca dan dipinjamnya. Yntuk membaca atau belajar di perpustakaan,pengunjung tidak perlu menjadi anggota perpustakaan,tetapi untuk meminjam buku yang akan dibawa ke rumah ,mereka harus menjadi anggota perpustakaan terlebih dahulu. Dan untuk menjadi anggota perpustakaan ada peraturan yang tersedia di perpustakaan. JENIS LAYANAN PERPUSTAKAAN 1. LAYANAN REFERENSI       Layanan referensi adalah pelayanan perpustakaan yang terorganisasi dalam membantu para pemakai /pemabaca untuk mendapatkan sumber informasi,dengan menggunakan sumber-sumber yang dimiliki oleh perpustakaan untuk keperluan studi,penelitian,atau kepentingan lainnya secara cepat,ef

MANFAAT PERPUSTAKAAN MAYA (VIRTUAL LIBRARY) Manfaat perpustakaan maya sesuai Cisenga (2003) adalah sebagai berikut:  Penambahan koleksi lebih cepat dengan kualitas lebih baik;  Dapat mempercepat akses sehingga informasi yang dibutuhkan dapat segera dimiliki dan             dimanfaatkan oleh pengguna;  Lebih bebas dan dapat memotong mata rantai administrasi untuk memperoleh informasi;  Dapat di akses dimana saja,kapan saja asal ada computer yang terkoneksi dengan jaringan;  Pengguna dapat mengakses bukan hanya dalam format cetak tetapi juga dalam format suara,gambar,video, dan lain-lain. Disamping itu Arms (2000),menyatakan manfaat lainnya dari perpustakaan maya,yaitu : a) Perpustakaan maya membawa perpustakaan ke pengguna. Untuk memanfaatkan perpustakaan memerlukan akses. Cara lama,pengguna harus datang ke perpustakaan. Di perguruan tinggi,untuk menuju ke perpustakaan memerlukan waktu beberapa menit,tetapi tidak semua civitas akademika tinggal dekat perpustakaa

MENGENAL PERKEMBANGAN DAN JENIS PERPUSTAKAAN Perpustakaan berkembang pesat menyesuaikan dengan perkembangan pola kehidupan masyarakat,kebutuhan,pengetahuan,dan teknologi informasi. Perkembangan tersebut juga membawa dampak pada “pengelompokan”perpustakaan berdasarkan pola-pola kehidupan ,kebutuhan,pengetahuan,dan teknologi informasi tersebut. Istilah-istilah perpustakaan  menjadi sangat luas,tetapi cenderung mempunyai sebuah spesifikasi tertentu. Dilihat dari perkembangan teknologi informasi,perpustakaan berkembang dari masa ke masa sejalan dengan perkembangan teknologi informasi (TI). Hal ini ditandai dengan perkembangan komputerisasi basis data katalog (metadata) dan media penyimpanan konten-nya (full text). Perkembangan dari mulai perpustakaan tradisional menjadi semi modern menuju modern,kemudian berkembang menjadi perpustakaan digital (hybrid) sampai akhirnya menuju era perpustakaan virtual.  PERPUSTAKAAN TRADISIONAL Perpustakaan tradisional adalah perpustakaan dengan kol

FUNGSI DAN PERAN PERPUSTAKAAN Sejak ditemukannya mesin cetak untuk mencetak buku dan sumber belajar tercetak lainnya,hingga sekarang media cetak masih menduduki posisi kunci dalam menunjang proses belajar mengajar.Buku,diktat,jurnal,surat kabar,modul,dan cetakan-cetakan yang lain masih banyak diandalkan untuk menunjang proses belajar manusia. Perpustakaan sebagai lembaga yang mengelola sumber informasi dan sumber belajar semestinya menduduki posisi kunci dalam proses pendidikan dan pelatihan yang ada,baik dilingkungan persekolahan,luar sekolah,dunia kerja,maupun masyarakat pada umumnya.namun,kenyataannya masih jauh dari harapan. Perpustakaan masih belum benar-benar memasyarakat.Hal ini bisa terjadi,karena rendahnya minat baca dan kurangnya kesadaran bahwa belajar harus mencari sendiri informasi atau jawaban atas persoalan yang mereka hadapi. Di beberapa sekolah keberadaan perpustakaan diposisikan sebagai pelengkap saja, setiap pergantian kurikulum para guru mendapat berbagai penatara

PERPUSTAKAAN SEBAGAI PUSAT SUMBER BELAJAR DAN INFORMASI Memahami Hakikat Perpustakaan Ketika kita memasuki suatu perpustakaan,yang pertama kita lihat adalah jajaran rak berisi buku dan bahan pustaka lain yang disusun secara rapih,baik berupa majalah maupun rak berisi bahan pustaka lainnya.bahan-bahan pustaka tersebut disusun menurut suatu system tertentu sehingga memudahkan bagi para pengguna perpustakaan untuk menemukan bahan pustaka yang dibutuhkannya. Menurut kamus “the Oxford English Dictionary”kata Library atau perpustakaan mulai digunakan dalam bahasa inggris Tahun 1374,yang berarti sebagai “suatu tempat buku-buku diatur untuk di baca,dipelajari,atau dipakai sebagai bahan rujukan. Pengertian perpustakaan ini pada abad ke-19 berkembang menjadi “suatu gedung,ruangan atau sejumlah ruangan yang berisi koleksi buku yang dipelihara dengan baik,dapat digunakan oleh masyarakat atau golongan masyarakat tertentu. Dalam perkembangannya lebih lanjut,pengertian perpustakaan mem

fdffggffghhh